2021

Tropical Drawing
Une formation enseignants sur 2 jours
Lecture de paysage / dessin / cyanotype

Lecture du paysage  :
-Perception de l'espace
-Géométrie du paysage






Exercices et applications : dessin, ligne/pli, cyanotype - procédé ancien de photographie -, volume.



Paysages insulaires
Résidence d'artiste en territoire scolaire,  deuxième volet
Un projet soutenu par la DAC Réunion mené conjointement avec la DAAC.

C’est au sein de 4 établissements, que j'ai souhaité mettre en partage l’acte de création et le processus de recherche qui lui est associé. Cet espace de travail ouvert a été un espace de réflexion mais aussi de rencontres s’articulant entre recherche personnelle, partage avec les élèves et enseignants et transmission. 

“Paysages insulaires”, fait suite au premier volet “Typologie d’une île” et s’inscrit dans une recherche tant formelle que conceptuelle en définissant et étudiant un ensemble de paysages lié à la formation et à la vie de l’île.

 

Marcher, entrer dans le paysage, glaner, collecter, rassembler, végétaux, roches, objets trouvés, photographier, dessiner, cartographier, tracer des lignes… 

Un regard sur la forêt de Mare Longue, la Plaine des sables, la forêt de Bélouve, Grand Etang, la forêt du Grand Matarum.

Avec les classes de:
CE2-CM1-CM2, Mr Laurent DIjoux, Ecole du Tremblet
CM1-CM2, Mr Patrice Melquiond, Ecole de Grande Ferme
6e, Mme Louise Dumuids, Collège Plaine des Palmistes
6e, Mme Delphine De Roberti, Collège de Cilaos.

La marche dans les arts plastiques
Une formation enseignants proposé par la DAAC à la Cité du Volcan

1 - Exercices et applications.
Projection "la marche dans la création" les figures de la marche"
Mettre en scène le déplacement, au corps du marcheur, être attentif au lieu où il se déplace, ce à quoi il accède.

 



2 - Sortie au Piton Argamasse
Photographie, dessin : produire un document mémoriel, une carte subjective

 

Correspondances Urbaines - volet 2
Ecoles élémentaires, St Denis
Un projet d'éducation à l'image du Réseau Diagonal, Centre Photographique Marseille et la Cité des Arts de La Réunion

https://reseau-diagonal.com/projet/correspondances-urbaines-cpm#correspondances-urbaines-presentation

Photographisme
Ecoles primaires, L'Etang-Salé les Hauts.

Un projet Art / Photographie / Environnement  porté par le Réseau Canopé mené conjointement avec la DAAC Réunion et les Rencontres de Photographie d'Arles.

 

En se penchant sur les liens qu’entretiennent histoire de l’île et patrimoine naturel, il a été question de rendre visible la forêt de l'Etang Salé et ceux qui la pratiquent.

Travail sur le champ / hors champ avec une approche du dessin et du collage.

La marche dans la création
Collège Simon Lucas, Etang Salé Les hauts

Quand l'expérience du trajet parcouru, « optimise la perception et la réceptivité au paysage ».

Penser la marche comme instrument d’arpentage d'un espace, d'un paysage, du monde. 
La marche dans la création artistique, les figures de la marche
Devenir sujet: être acteur (marcheur) et réalisateur (photographe)
Mettre en scène le déplacement, au corps du marcheur, être attentif au lieu où il se déplace, ce à quoi il accède.