2015
L’enfant et la ville
Les ateliers “Jardins et Aires de Jeux”, “Architectures qui dessinent la ville”, “Mots de la villes” et “Panoramas et Points de vue” ont été réalisés sur 4 jours durant une année.
Proposés aux enfants à partir de 6 ans, ils permettent de pratiquer la photographie en portant un regard sur la ville, tout en diversifiant les approches.
Pratique de la photographie, du dessin, compositions plastiques, image et collection… Photographier, dessiner de mémoire ce que l’on a vu, représenter l’espace qui nous entoure. S’approprier des opérations plastiques : lire / comprendre ; isoler / assembler. Réaliser : fabrication d’un objet (carnet, petit livre) et y coller / créer des images, dessins…
Le sens des images
Classes de 5e, 4e, 3e, Collège Camille Claudel, Vitrolles
Un projet avec les Ateliers de l’image, Centre photographique de Marseille
Suite à la découverte de 3 photographes plasticiens Duane Michals, Joachim Mogarra, Barbara Kruger, réalisation d’une séquence photographique, “une transfiguration des objets“, un photo-montage (méthode du détournement d’images préexistantes). Ces travaux ont été ensuite utilisés pour un projet d’éditing.
Le sens des images
Classe de 6e, Collège GYPTIS, Marseille
Un projet avec les Ateliers de l’image, Centre photographique de Marseille
Découverte de la photographie par le regard porté sur l’architecture du collège et son implantation. Approche des différents plans, l’ombre et la lumière, la règle du tier.
Opérations plastiques : assemblage / collage, écriture, la cartographie.
